Konfliktanlässe – Konfliktverarbeitung
Als typische und immer wiederkehrende Situationen, die Konfl kte zwischen Kindern veranlassen, gelten nach den Untersuchungen des Deut schen Jugendinstituts:
Eine Schule ist ein komplexes Gebilde mit unterschiedlichen Personengruppen, Interessen, Verantwortlichkeiten und Abhängigkeiten.
Schulische Konflikte nur auf Schüler-Schüler-Konflikte reduzieren zu wollen wird den konkreten Gegebenheiten nicht gerecht. Für konkrete Konfl iktkonstellationen sollten entsprechende Instrumente der Konfliktbearbeitung entwickelt werden.
Für Eltern und Lehrkräfte
Die Materialien M 1 - M 5 dienen der inhaltlichen Fundierung für Eltern und Lehrkräfte. Diese Materialien können sowohl bei Elternabenden als auch bei pädagogischen Veranstaltungen für Lehrkräfte Verwendung finden. Sie ermöglichen eine schnelle Orientierung und stellen eine Ausgangsbasis für die Verständigung über die Frage des Umgangs mit Konflikten dar.